İkinci üniversite bağlamında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim programlarına kayıt yaptıran öğrenciler 13.07.2001 tarih ve 2001.24.1872 sayılı Yükseköğretim Yürütme Kurulu Kararının 13. maddesinde de belirtildiği gibi “Cari Hizmet Maliyetlerine Öğrenci Katkısını, Anadolu Üniversitesine %100 fazlasıyla öderler.”

Örgün öğretim lisans bölümlerinin herhangi birinde kayıtlı olanlar ile mezun olanlar Anadolu Üniversitesi Açıköğretim lisans yada önlisans programlarından kendi alanında olmamak üzere istediği programı ikinci üniversite kapsamında okuma hakkına sahiptir. Bu programlar:
1. Lisans programları
” İşletme
” İktisat
” Kamu Yönetimi
” Maliye
” Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri

2. Önlisans Programları
” Ev İdaresi
” Sosyal Bilimler
” Halkla İlişkiler
” Yerel Yönetimler
” Dış Ticaret
” Muhasebe
” Turizm ve Otel İşletmeciliği
” Bankacılık ve Sigortacılık
” Büro Yönetimi ve Sekreterlik
” Sağlık Kurumları İşletmeciliği
” İlahiyat
” Laborant ve Veteriner Sağlık Önlisans
” Tarım Önlisans
” Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi

Örgün öğretim önlisans bölümlerinin herhangi birinde kayıtlı olanlar ile mezun olanlar Anadolu Üniversitesi Açıköğretim önlisans programlarından kendi alanında olmamak üzere istediği programı ikinci üniversite kapsamında okuma hakkına sahiptir. Bu öğrenciler lisans programlarına (4 yıllık) başvuramazlar. Bu öğrencileri başvurabilecekleri 2 yıllık önlisans programları:
” Ev İdaresi
” Sosyal Bilimler
” Halkla İlişkiler
” Yerel Yönetimler
” Dış Ticaret
” Muhasebe
” Turizm ve Otel İşletmeciliği
” Bankacılık ve Sigortacılık
” Büro Yönetimi ve Sekreterlik
” Sağlık Kurumları İşletmeciliği
” İlahiyat
” Laborant ve Veteriner Sağlık Önlisans
” Tarım Önlisans
” Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi

İstanbul Üniversitesi (İÜ) bünyesinde kurulan Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, 2011-2012 eğitim-öğretim yılında YGS yerleştirmesiyle felsefe ve coğrafya programları ile DGS yerleştirmesiyle endüstri mühendisliği, halkla ilişkiler ve tanıtım programlarına öğrenci kabul edecek.

Fakülte Dekanı Prof. Dr. Fahrettin Arslan, üniversitenin uzun zamandır açık öğretim fakültesi açma fikrinin bulunduğunu, yapılan hazırlıklar sonucu fakültenin geçen yıl resmen kurulduğunu söyledi.

Arslan, üniversite bünyesindeki Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin de faaliyetlerine devam ettiğini belirterek, “Üniversitemizin bu deneyimine ilave olarak rektörümüz tarafından fakülte çalışmaları da başlatıldı” dedi.

Anadolu Üniversitesi bünyesinde bir Açık Öğretim Fakültesinin bulunduğunu, kendileriyle birlikte Erzurum Üniversitesinde de bir Açık Öğretim Fakültesi kurulduğunu ifade eden Arslan, “Bizim fakültemizin bir özelliği var, o da açık ve uzaktan eğitim fakültesi olması. Yani ikisini bir arada barındırıyor” diye konuştu.
Arslan, ilk etapta fakülte için yer tespiti yaptıklarını belirterek, daha sonra açılabilecek programlar üzerinde düşünmeye başladıklarını anlattı.

Hazırlık yaptıkları 12 programdan 8′inin üniversite senatosundan geçtiğini aktaran Arslan, açık öğretim olarak kabul edilen 6 programdan felsefe ve coğrafya olmak üzere ikisine bu yıl kontenjan verildiğini kaydetti.

Arslan, iki programa 5′er bin ve 125 sınıf birincisi olmak üzere toplam 10 bin 250 kişilik kontenjan verildiğini dile getirerek, “Bu programlara bu sene öğrenci alacağız. Öğrenciler YGS taban puanı ile aynı kabul edilecek, Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesinde olduğu gibi. Tarih, Sosyoloji, İşletme ve İktisat olmak üzere 4 programımız daha var. Bunlar da açıldı, kabul edildi. Ancak bu sene kontenjan verilmedi. İnşallah bu programlara bir sonraki seneye kontenjan alacağız” şeklinde konuştu.

Uzaktan eğitim ile lisans tamamlama programlarını tercih ettiklerini, bunun için de 4 programın müracaatını yaptıklarını belirten Arslan, şöyle devam etti:
“Bu sene için programlarımızın ikisine kontenjan verildi. Endüstri Mühendisliği ile Halkla İlişkiler ve Tanıtım programlarının her ikisine 300′er kişi kontenjan verilmesi uygun görüldü. Bu programlara 2 yıllık Meslek Yüksekokulunu bitirenler, dikey geçiş sınavında yeterli puan alanlar kayıt yaptırabilecek. Bu 600 kişi kesinlikle liseden gelemeyecek. Bu programlarda bir sene bilimsel hazırlık sınıfı olacak. Yani öğrenciler ikinci sınıftan başlamak kaydıyla bir yılı hazırlık olmak üzere toplam üç sene okuyacaklar, daha önce bitirdikleri 2 yıllık önlisans eğitimi de dikkate alındığında toplam 5 sene okumuş olacaklar.”

“AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM TEKNOLOJİK EĞİTİMDİR”

Fahrettin Arslan, ders içeriklerinin metin, canlandırma, ses ve video gibi çoklu ortamlarla zenginleştirilerek öğrencilerin çoklu duygusuna hitap edecek şekilde sunulduğunu belirterek, “Amacımız geleneksel yüz yüze öğrenmenin sınırlarını ortadan kaldıracak şekilde dışarıdan ve internet üzerinden önlisans, lisans tamamlama, lisans ve lisansüstü eğitim öğretim sürecinde öğrencilerin ders içeriklerine eş zamanlı ve eş zamansız olarak ulaşmalarını sağlamak” dedi.

Elektronik sohbet ortamında öğrencilerin zaman paylaşımlı olarak öğretim elemanları ve arkadaşlarıyla dersleri hakkında tartışmalarına imkan tanınacağını ifade eden Arslan, bu şekilde herhangi bir işte çalışma, sağlık, barınma, ulaşım gibi nedenlerle öğrenim sınırlılığı olanlara eğitim sunmayı hedeflediklerini kaydetti.
Arslan, uzaktan eğitimin farklı mekanlardaki öğrenci, öğretmen ve öğretim materyallerinin iletişim teknolojileri aracılığıyla bir araya getirildiği kurumsal bir eğitim faaliyeti olduğunu anlatarak, konuşmasını şöyle sürdürdü:

“Gerek açık gerekse uzaktan öğretim, esas olarak teknolojik eğitimin iki farklı yönteminden ibarettir. Açık öğretimde dersi veren öğretim elemanının öğrenci ile etkileşimi canlı dersler yerine canlı olmayan ders kayıtları ile sağlanır. Bu yöntemde asıl etkileşim ders materyalleri ile öğrenci arasında gerçekleşir. Bu modelde ders materyalleri yüksek etkileşimli özelliklere sahip olmalıdır. Uzaktan eğitimde ise öğrenci ile dersi veren öğretim elemanı arasında etkileşim bilgisayar üzerinden verilen online canlı derslerle gerçekleşir.”

Eğitim özgürlüğünün en temel insan haklarından biri olması nedeniyle okumak isteyen bütün öğrencilere başarı düzeylerine göre eğitim fırsatı verilmesi gerektiğini vurgulayan Arslan, “Bazı engeller nedeniyle bu hakka ulaşamayanlar için uzaktan ve açık öğretim bir çözüm teşkil ediyor. Açık ve uzaktan eğitim sanıldığının aksine demode bir eğitim modeli değil, tam tersine geleceğin eğitim yöntemidir. Yani açık ve uzaktan eğitim teknolojik eğitimdir” diye konuştu.

Arslan derslerin, zamanı önceden belirlenmiş ders programına göre öğrencilerin bilgisayar karşısında hazır bulunduğu bir ortamda öğretim elemanı ve öğrenci etkileşimi gerçekleştirilerek işlendiğini, ders sürecinin sisteme yüklenip kayıt altına alınarak öğrencinin tekrar ulaşmasının sağlandığını belirtti.

Ders işleme yapısı ve yöntemleri dışında örgün ile uzaktan eğitim arasında temel farklılıkların bulunmadığını ifade eden Arslan, örgün ile açık ve uzaktan eğitim alan öğrencilerin diplomalarının kanun gereği hiç bir farkının olmadığını vurguladı.

Arslan, vize sınavlarının internet üzerinden yapıldığını anlatarak, final ve bütünleme sınavlarının ise özel kitapçık ve optik formlar kullanılarak örgün eğitimde olduğu gibi fiziksel olarak yapıldığını kaydetti.

Dünyanın birçok üniversitesinde uzaktan eğitim verildiğine işaret eden Arslan, “Sosyal alanlar hemen hepsini açmak istiyoruz. Teknik alanlarda uzaktan eğitim yöntemi ile lisans tamamlama eğitimi vermek istiyoruz, çünkü teknik alanlar açık öğretimden ziyade uzaktan eğitim yöntemine elverişlidir. Mümkün olduğu kadar da Anadolu Üniversitesinde olmayan bölümleri tercih etmek istiyoruz. Ayrıca örgün eğitimde yüksek lisans ve doktora yapma imkanı olmayanlara bunu uzaktan eğitim programları ile sunmak istiyoruz” ifadelerini kullandı.

Lisans tamamlama ücretleri (dönemlik) Halkla İlişkiler ve Tanıtım programı için 1250 TL ve öğrenim harcı, Endüstri Mühendisliği programı için 1500 TL ve öğrenim harcı ile lisans programları ücretleri (dönemlik) 325 TL ve öğrenim harcı şeklinde olacak.

Incoming search terms:

• açıköğretim üniversitesi dersleri istanbul
• açıköğretimedu ders ekle
• aöf ders anlatan üniversiteler
• aöf dersleri istanbul
• aöf dersleri video programları
• i ü aöf dersi
• siyaset bilimi istanbul universitesi des notlari

657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 36 ncı maddesinin 17/9/2004 tarih ve 5234 sayılı Kanunun 1 inci maddesi ile değişik 12/d fıkrasının “Memuriyette iken veya memuriyetten ayrılarak (87 nci maddeye tâbi kurumlarda çalışanlar dahil) üst öğrenimi bitirenler, aynı üst öğrenimi tahsile ara vermeden başlayan ve normal süresi içinde bitirdikten sonra memuriyete giren emsallerinin ulaştıkları derece ve kademeyi aşmamak kaydıyla, bitirdikleri üst öğrenimin giriş derece ve kademesine memuriyette geçirdikleri başarılı hizmet sürelerinin tamamı her yıl bir kademe, her üç yıl bir derece hesabıyla ilave edilmek suretiyle bulunacak derece ve kademeye yükseltilirler.”hükmü yer almaktadır.

Anılan hüküm uyarınca intibak yapılmasının şartı memuriyette iken veya memuriyetten ayrılarak bir üst öğrenimi bitirmek olarak belirlenmiştir.

Diğer taraftan; Anayasa Mahkemesini 6.9.1995 tarihli ve Esas 1995/47, Karar 1995/40 sayılı kararıyla iptal edilmesi üzerine kamu kurum ve kuruluşları arasında uygulama birliğini sağlamak üzere söz konusu kurum ve kuruluşlara gönderilmiş bulunan Başbakanlığın Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü ifadeli 28.11.1995 tarihli ve 16928 sayılı yazısında, mezkûr Anayasa Mahkemesi Kararının Resmi Gazete’de yayımlandığı tarih olan 11.11.1995 tarihinden geçerli olmak üzere, Fakülte ve yüksek okulların bir ve ikinci sınıflarını başarılı olarak tamamlayanların intibak işlemlerinin ancak ön lisans diplomasının ibrazı halinde yapılacağı hususu belirtilmiş bulunmaktadır.

Ayrıca bu husus 142 seri No’lu Devlet Memurları Kanunu Genel Tebliğinin 4 üncü maddesinde de açıklanmış bulunmaktadır.

Devlet Personel Başkanlığının Yayımlanmış olduğu mütalaaları içerisinde yer alan konuya ilişkin görüş için tıklayınız.

Yukarıda yer verilen açıklamalar çerçevesinde;
1- İntibak yapılabilmesi için bir üst öğrenimin bitirilmesi gereklidir.
2- Üst öğrenimi bitirdiğini diploma ile tevsik edilmesi ( belgelenmesi) gereklidir.
3- 3 üncü sınıfa geçtiğini belirten yazı getiren memur hakkında idareler hiçbir işlem yapamazlar.

Incoming search terms:

• açık öğretim memur hukuku ders nd
• aöf bitirmek
• başbakanlığın personel ve prensipler genel müdürlüğü ifadeli 28 11 1995 tarihli ve 16928 sayılı yazısı
• memur hukuku ders notları
• memur hukuku ders notları aöf

İlk kez eğitim gördüğü sınıfta bütün derslerini başaran ve o öğretim yılında almış olduğu bütün derslerini başarmış ve not ortalaması 87,50 veya üzeri olanlar yüksek onur öğrencisi, not ortalaması 75,00 ile 87,49 arasında olanlar onur öğrencisi sayılır. Ancak disiplin cezası alan öğrenciler belirtilen not ortalamalarını sağlasalar bile yüksek onur öğrencisi veya onur öğrencisi sayılmazlar.
Açıköğretim Sistemine Göre Öğretim Yapan Fakülteler Öğretim ve Sınav Yönetmeliği?nin Ek-1 ve Ek-2 maddeleri uyarınca,

İlk kez eğitim gördüğü sınıfta bütün derslerini başaran ve o öğretim yılında almış olduğu bütün derslerini başarmış ve not ortalaması 87,50 veya üzeri olanlar yüksek onur öğrencisi, not ortalaması 75,00 ile 87,49 arasında olanlar onur öğrencisi sayılır. Ancak disiplin cezası alan öğrenciler belirtilen not ortalamalarını sağlasalar bile yüksek onur öğrencisi veya onur öğrencisi sayılmazlar.

Not ortalaması 87,50 veya üzeri olanlar Yüksek Onur Öğrencisi, not ortalaması 75,00 ile 87,49 arasında olanlar Onur Öğrencisi olarak mezun olur. Ancak, disiplin cezası alan öğrenciler belirtilen not ortalamalarını sağlasalar bile Yüksek Onur Öğrencisi veya Onur Öğrencisi olarak mezun olamaz

Incoming search terms:

• açıköğretim onur
• aöf onur belgesi alanlar
• aöf yüksek onur belgesi örneği

• İktisat Fakültesi (Lisans)
  • Uluslararası İlişkiler
• İşletme Fakültesi (Lisans)
  • Konaklama İşletmeciliği *
• Açıköğretim Fakültesi (Lisans)
  • Felsefe
  • Sosyoloji
  • Türk Dili ve Edebiyatı
• Açıköğretim Fakültesi (Önlisans)
  • Menkul Kiymetler ve Sermaye Piyasası
  • İşletme Yönetimi
  • Spor Yönetimi
  • Adalet
  • Fotoğrafcılık ve Kameramanlık
  • Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı
  • Kültürel Miras ve Turizm
  • Turizm ve Seyahat Hizmetleri *
  • Lojistik
  • Medya ve İletişim
  • Radyo ve Televizyon Programcılığı